अपने बच्चे के अधिकारों को जानने के लिए: धारा 504 और व्यक्तिगत शिक्षा योजनाएं (आईईपी)

अवलोकन

यदि आपके पास ध्यान घाटे सक्रियता विकार (एडीएचडी) वाले बच्चे हैं, जिन्हें स्कूल में कठिनाई होती है, तो उन्हें अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता हो सकती है। पुनर्वास अधिनियम के अधिनियम (आईडीईए) और धारा 504 दो संघीय नियम हैं जो विशेष जरूरत वाले छात्रों को उनकी सहायता प्राप्त करने में सहायता करते हैं।

आईडीईए के तहत, विकलांग छात्रों के लिए एक अलग-अलग शिक्षा योजना (आईईपी) विकसित करना आवश्यक है .एक आईईपी एक विशिष्ट योजना है जिसे छात्रों को उनकी मदद प्राप्त करने में सहायता करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। <

यदि आपके बच्चे की कोई शर्त है स्कूल में सफल होने की उनकी क्षमता को सीमित करता है, लेकिन वे एक IEP के लिए पात्र नहीं हैं, वे धारा 504 के माध्यम से सहायता प्राप्त कर सकते हैं।

प्रत्येक संघ के समन्वयकर्ता इन संघीय नियमों के अनुपालन सुनिश्चित करने के लिए अगर आपका बच्चा एक आईडीईए या धारा 504 पदनाम प्राप्त करता है, तो स्कूल कर्मचारियों को उनके लिए एक विशेष शिक्षा योजना का विकास और उसका पालन करना होगा।

पदनाम प्रक्रिया एक धारा 504 या आईईपी पदनाम प्राप्त करने के लिए कैसे करें

आपको धारा 504 या आईईपी पदनाम पाने के लिए एक विशिष्ट प्रक्रिया का पालन करना होगा। आपके बच्चे की विकलांगता स्थिति और समर्थन की जरूरत उनकी पात्रता निर्धारित करेगी।

शुरू करने के लिए, आपके बच्चे के डॉक्टर को उनका मूल्यांकन करने की आवश्यकता होगी। उन्हें एडीएचडी का एक सत्यापित निदान प्रदान करना होगा। फिर आपको अपनी पात्रता और समर्थन की जरूरतों को निर्धारित करने के लिए अपने बच्चे के स्कूल के साथ काम करने की आवश्यकता होगी।

आपके बच्चे की पात्रता निर्धारित करने के लिए कोई औपचारिक परीक्षा नहीं है इसके बजाय, मूल्यांकन एक केस-बाय-केस आधार पर किया जाता है। कुछ जिलों को अपने बच्चे की पात्रता निर्धारित करने के लिए आपकी मदद के साथ स्कूल कर्मियों की एक टीम की आवश्यकता होती है।

अगर आपका बच्चा पात्र है, तो उनका स्कूल डिस्ट्रिक्ट उनके लिए धारा 504 प्लान तैयार करेगा। यह आपके बच्चे की जरूरतों की पहचान करेगा, जैसे:

प्रशिक्षकों से अक्सर प्रतिक्रियाएं

व्यवहारिक हस्तक्षेप

पसंदीदा बैठने की कार्यवाही

• परीक्षा लेने के लिए विस्तारित समय या पूरा कार्य
• विकल्प मौखिक रूप से परीक्षण करने के लिए
• व्याख्यान टेप करने की अनुमति
• नोट लेने के साथ सहकर्मी सहायता
• होम उपयोग के लिए पाठ्यपुस्तकों के अतिरिक्त सेट
• कंप्यूटर सहायता प्राप्त निर्देश
• दृश्य एड्स
• धारा 504 धाराएं धारा 504 <99 9 > एक अभिभावक के रूप में, आपके पास धारा 504 के तहत निम्न अधिकार हैं:
• अपने बच्चे की धारा 504 के मूल्यांकन और निर्धारण की अधिसूचना प्राप्त करें
• अपने बच्चे की धारा 504 निर्धारण से संबंधित प्रासंगिक अभिलेखों का उपयोग करें

कार्यों के बारे में सुनवाई का अनुरोध करें अपने बच्चे के स्कूल जिले के बारे में अपने मूल्यांकन और निर्धारण

अपने बच्चे के स्कूल जिले या नागरिक अधिकार कार्यालय के साथ शिकायत दर्ज करें

• आईडीईए पदनाम आईडीईए के तहत एक आईईपी के लिए योग्यता
• यदि आपके बच्चे को अधिक विशिष्ट या विशिष्ट फीकी योजना, वे एक आईईपी की आवश्यकता हो सकती हैअगर उन्हें विशेष शिक्षा सेवाओं की आवश्यकता होती है तो उन्हें आईईपी की आवश्यकता भी हो सकती है
• एक अभिभावक के रूप में, आपके पास आपके बच्चे के लिए एक आईईपी का अनुरोध करने का अधिकार है आपकी सहायता से, स्कूल कर्मियों की एक टीम आम तौर पर आपके बच्चे की पात्रता और समर्थन की जरूरतों को निर्धारित करती है। आपके बच्चे को परीक्षण और एक मूल्यांकन से गुजरना होगा। इसके लिए परीक्षण शामिल हो सकते हैं:
• बौद्धिक क्षमता

शैक्षणिक प्रदर्शन

दृष्टि हानि> सुनवाई में विफलताएं

व्यवहारिक अक्षमताएं

• सामाजिक अक्षमताएं
• स्वयं सहायता कौशल
• एडीएचडी वाले अधिकांश बच्चे जो एक आईईपी के लिए अर्हता प्राप्त करने में भी सीखने की अक्षमता या स्वास्थ्य की स्थिति भी है यदि आपका बच्चा एक आईईपी के लिए उत्तीर्ण है, तो उनकी टीम अपनी शैक्षिक जरूरतों को पूरा करने के लिए एक योजना विकसित करेगी।
• आईडीईए अधिकार के तहत माता-पिता के अधिकार 'आईडीईए
• माता-पिता के रूप में, आपके पास आईडीईए के तहत सही है:
• अपने बच्चे के आईईपी निर्धारण, मूल्यांकन और नियुक्ति की अधिसूचना प्राप्त करें
• अपने बच्चे के निर्धारण या प्लेसमेंट

अपने बच्चे की आईईपी टीम की एक बैठक को कॉल करें

एक उचित प्रक्रिया सुनवाई का अनुरोध करें

बैठकों में प्रतिनिधित्व करें

• अपने बच्चे के स्कूल जिले या नागरिक अधिकार कार्यालय के साथ शिकायत दर्ज करें
• अस्वीकार करें अपने बच्चे को एक विशेष शिक्षा कार्यक्रम में मूल्यांकन या रख दिया गया है
• टेकअवे लेनाएवे
• अगर आपके बच्चे को एडीएचडी है, तो उनके शिक्षकों, परामर्शदाताओं और स्कूल प्रशासक वर्तमान में उपलब्ध कराए जाने से ज्यादा समर्थन की आवश्यकता हो सकती है। अगर आपको लगता है कि आपके बच्चे को अधिक मदद की ज़रूरत है, तो कृपया धारा 504 या आईडीईए पदनाम के लिए आवेदन करने पर विचार करें। स्कूल जिलों को इन संघीय नियमों का अनुपालन करने के लिए आवश्यक है ताकि वे सत्यापित विकलांगों और विकलांग लोगों को सहायता प्राप्त कर सकें।
• यदि आपका बच्चा एक धारा 504 या आईडीईए पदनाम प्राप्त करता है, तो स्कूल कर्मचारी एक विशेष योजना या आईईपी विकसित करेंगे। यह योजना उस आवास की पहचान करेगी जो आपके बच्चे की जरूरत है। अतिरिक्त सहायता प्राप्त करने से उन्हें सफल हो सकता है